Poslušati stav omladine, uvažiti mišljenje i usmjeriti ih

Osvrnemo li se na misiju i viziju Mreže mladih, uočit ćemo spomen savremenog pedagoškog pristupa i stavljanje omladinskog glasa u fokus.

Savremeni pedagoški pristup, između ostalog, podrazumijeva zamjenu klasičnog predavanja različitim oblicima radionica koje mogu pripremiti omladinu da slobodnije govore i sami pokušaju doći na odgovore na neka pitanja.

O vlastitim iskustvima, kao i izazovima sa kojima se susretao nakon preuzimanja dužnost koordinatora Mreže mladih Medžlisa Islamske zajednice (MIZ) Vareš za Preporod.info je govorio Alija-ef. Zubača.

Na početku razgovora je istakao kako je jedan od prvih stečenih utisaka u radu sa omladinom svijest o potrebi da se svakom prisutnom ukaže pažnja, te da do znanja da je tu sa razlogom i specifičnom svrhom.

- U vremenu kada je omladini ponuđeno mnoštvo sadržaja, nastojim doprinijeti razumijevanju vjere u savremenom kontekstu kod aktivista Mreže mladih. Posebno bih istakao potrebu gotovo svakog pojedinca da bude u nečijem fokusu, o čemu svako ko radi sa omladinom treba obratiti pažnju. Dati im mogućnost da osmisle neke sadržaje i progovore o onome što ih suštinski zanima. Trudeći se, naravno, da ti razgovori imaju vjersko utemeljenje ili barem teološki obojen komentar komentar - kazao je Zubača.

Teme koje su društvena opsesija i duhovna muzika - Dva vida komunikacije sa mladima

Važno je biti aktuelan, pojašnjava efendija džemata Striježevo; te ističe kako je stalni izazov iz vjerske perspektive progovarati o temama koje su svojevrsna društvena opsesija, bez obzira na njihovu kakvoću.

- Sa omladinom tematski treba tretirati pojave koje se trenutno  događaju, iz koje god oblasti bile. Ono što je aktuelno i o čemu svi razgovaraju treba biti i u našem fokusu. Kroz prizmu vjere, svakako. Pa zašto ne progovoriti o značajnoj utakmici, nekom kulturnom događaju ili pojavi ka kojoj je javnost usmjerena? Bila ona pozitivna ili negativna. Dati mladima priliku da iskažu svoj iskren stav, poslušati ih, uvažiti mišljenje, te eventualno usmjeriti - govori Zubača.

Neposredno nakon što je preuzeo dužnost koordinatora Mreže mladih, izazovnim je smatrao okupiti aktiviste približno jednakih godina, te se postaviti kao autoritet i uvjerljivo govoriti. Izvođenje duhovnih pjesama, pojašnjava Zubača, bilo je jedno od odgovora na taj izazov, jer se slušaoci vezuju za sadržaj ilahije ili kaside, a posredno primaju neku poruku ili savjet.

- Duhovna muzika može probuditi osjećaj vjere kod slušalaca, jer tekst i melodija imaju potencijal za popravljanje nekih stanja ili postupaka. Ljudi se ponekad lakše identificiraju sa tekstom ilahije nego sa savjetom ili predavanjem. Ilahija na svoj način može rezultrati onime čime rezultra i predavanje; jačanje vjere ili svijesti o vlastitim postupcima. Različiti su putevi kojima poruka dolazi, ali njena suština i rezultat su slični - zaključuje imam džemata Striježevo, Alija-ef. Zubača.

(Preporod.info)