"Čak 65% mladih strane brendove smatra modernijim": Učenici sarajevske medrese u "387 Trend" kampanji
Svjesni činjenice da čak 65% mladih strane brendove smatra „modernijim“ isključivo zbog snažnog marketinga, učenici Gazi Husrev-begove medrese su, u okviru projekta "Ja građanin" pokrenuli zvanični nalog na TikToku pod nazivom „387 Trend“.
Osnovni cilj ove aktivnosti je edukacija o važnosti ekonomskog patriotizma, a na profilu se mogu pronaći videozapisi koji objašnjavaju „put novca“ i da svaka kupovina proizvoda s kodom 387 direktno čuva radna mjesta u našoj državi.
Pored ekonomije, učenici promovišu i ekološku osviještenost, naglašavajući da domaći proizvodi imaju značajno manji karbonski otisak zbog kraćih lanaca distribucije, a o ovoj aktivnosti smo razgovarali sa Alijom Bukvom, predsjednikom Udruženja učenika ove škole.
– Mislim da je to jedan veoma bitan projekat gdje mi učenici vidimo da, ako prepoznamo neki problem i ozbiljno mu pristupimo, možemo ga riješiti. Mislim da bi mladi ljudi i aktivni građani, samo kada bi znali više o domaćim proizvodima i tome kako ih pronaći i locirati, mnogo više to kupovali.
Proveli smo još jednu anketu i čak 70% ispitanika kaže da bi rado kupovali domaće proizvode, ali jednostavno im nisu toliko interesantni ili vizuelno lijepo prikazani – kazao je Alija.
Kroz svoj „Social Media Kit“, ovaj tim vizuelno predstavlja i rješenje – naljepnicu „387 Fokus“, koja bi kupcima u marketima trebala olakšati prepoznavanje domaćih artikala.
Pred sebe su postavili i cilj: povećati prisustvo domaćih proizvoda u korpama mladih za 15% već u prvoj godini.
– Bitno je da stvorimo trend da je domaće nešto što je kul i lijepo. Na kraju krajeva, imamo dokaze i mnogo primjera da su domaći proizvodi kvalitetni. Potrebno je potrudili da gledamo te proizvode, tražimo ih na našim policama i skrećemo pažnju na njih – naglasio je Alija.
Kako ističe, ovi učenici nisu samo posmatrači, oni su informisani i odgovorni građani koji aktivno rade na održivom razvoju Bosne i Hercegovine.
(Nedim Gondžić/Preporod.info)