Obrazovanje kao temelj istine: realizovan čas o genocidu u Srebrenici u sarajevskoj Prvoj gimnaziji

Jedan od temeljnih prioriteta rada Memorijalnog centra Srebrenica jeste sistemska edukacija mladih generacija, kroz institucionalnu saradnju s nadležnim ministarstvima i obrazovnim ustanovama, te jasno i odgovorno uvrštavanje lekcija o genocidu u obrazovne kurikulume.

Na osnovu potpisanog Memoranduma o saradnji – kojim je Ministarstvo za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo, zajedno s Balkanskom istraživačkom mrežom BiH, Memorijalnim centrom Srebrenica i Institutom za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo, uspostavilo okvir za unapređenje nastave o ratnoj prošlosti Bosne i Hercegovine i jačanje kulture sjećanja - danas smo realizovali čas historije u Prvoj gimnaziji u Sarajevu.

Tokom časa, predstavnici Memorijalnog centra podijelili su lična iskustva preživljavanja genocida, ali i ukazali na značaj institucionalnog djelovanja u očuvanju istine, njenoj zaštiti od negiranja i njenom prenošenju na buduće generacije, u skladu s relevantnim presudama međunarodnih sudova.

– Naš cilj je da obrazovanje o genocidu u Srebrenici ne ostane na nivou pojedinačnih inicijativa, već da postane sistemski uređena i trajno integrisana komponenta nastavnog procesa. Upravo kroz ovakve projekte i institucionalna partnerstva stvaramo pretpostavke za dugoročno očuvanje istine, a učionica u tom procesu ima ključnu ulogu kao prostor u kojem se oblikuju znanje, svijest i odgovornost novih generacija – istakao je Almir Salihović, koordinator aktivnosti projekta ispred Memorijalnog centra Srebrenica.

U okviru ovih aktivnosti, sačinili smo i Priručnik kao dodatak postojećim udžbenicima, s ciljem da se proces učenja o genocidu u Srebrenici dodatno standardizira, učini sadržajnijim, preciznijim i u potpunosti zasnovanim na sudski utvrđenim činjenicama.

– Posebno je važno da učenici imaju pristup provjerenim i sažetim materijalima, poput priručnika koji smo razvili, jer na taj način gradimo znanje koje je utemeljeno na činjenicama i otpornije na revizionizam i negiranje – dodao je Salihović.

Posebnu vrijednost ovom času dalo je aktivno učešće učenika, koji su kroz svoje prezentacije demonstrirali visok nivo znanja o genocidu u Srebrenici, potvrđujući da kvalitetan i odgovoran pristup obrazovanju može rezultirati razumijevanjem činjenica i razvijanjem svijesti o važnosti kulture sjećanja.

– Obrazovanje je najsnažniji alat u borbi protiv zaborava. Kroz rad s mladima ne čuvamo samo sjećanje na prošlost, nego aktivno ulažemo u društvo koje će biti zasnovano na istini, odgovornosti i međusobnom poštovanju – zaključio je Salihović.

Aktivnost je realizovana u okviru projekta „Izgradnja dugotrajnog mira u BiH – investiranje u budućnost“, koji Memorijalni centar provodi u partnerstvu sa BIRN BiH i Udruženjem Zaboravljena djeca rata, uz finansijsku podršku Fonda za izgradnju mira Generalnog sekretara Ujedinjenih nacija u Bosni i Hercegovini (PBF). 

Ovakve aktivnosti predstavljaju jasan pokazatelj opredijeljenosti institucija da obrazovanje o genocidu ne bude marginalizirano, već integrisano kao nezaobilazan segment nastavnog procesa, s ciljem izgradnje društva zasnovanog na istini, odgovornosti i trajnom sjećanju.

(Preporod.info)