Umjetnost kao izraz duhovnosti: Učenice Medrese prvi put pred mostarskom publikom

U sklopu obilježavanja Dana Karađoz-begove medrese sinoć je u Centru za kulturu Grada Mostara otvorena izložba likovnih radova učenica ove škole, Hatidže Gološ i Fatime Šehić. Na ovaj način Medresa je upotpunila bogat kulturni program kojim ispraća 381. generaciju maturanata.

Likovna sekcija Karađoz-begove medrese djeluje već šest godina, a njeni članovi osvajali su brojne nagrade na međunarodnim i državnim takmičenjima. Ova izložba predstavlja krunu njihovog višegodišnjeg rada i umjetničkog razvoja. Na ovaj način Medresa se profilirala kao obrazovna ustanova za njegovanje talenata.

Hatidža Gološ i Fatima Šehić, ohrabrene svojim profesorima i kolegama, po prvi put su svoje radove predstavile široj javnosti. Izložbu je otvorio njihov nešto stariji kolega, sada već afirmirani umjetnik i kaligraf mr. sc. Abdulhak Hadžimejlić.

U predstavljenim radovima zastupljene su različite tehnike i stilovi – od ulja na platnu i akrila do pastela, s naglašenim interesom za realistične, ali i ekspresionističke i simbolističke pravce.

Prema navodima hafize dr. Lejle Boškailo, voditeljice likovne sekcije, ovaj vid vannastavnih aktivnosti učenicima pruža mogućnost istraživanja ne samo likovnih već i drugih umjetničkih pravaca, shodno njihovim individualnim sklonostima i inspiraciji.

– U našem radu nastojimo objediniti tri ključna segmenta: estetski doživljaj, duhovnost i pedagoško-odgojnu dimenziju – naglasila je Boškailo. Dodala je kako u okviru vrijednosnog sistema koji njeguje Medresa ljepota nije sama sebi svrha, već mora biti prožeta dobrotom i istinom da bi došla do svog punog izražaja.

Njihov fokus, naravno, stavljen je na duhovnu komponentu umjetnosti, koja se u Medresi posmatra kao izraz unutrašnjeg odnosa čovjeka prema Stvoritelju. U obrazloženjima profesorica Boškailo apostrofira da likovna umjetnost predstavlja jedan od načina na koji učenici izražavaju tu duboku, unutrašnju dimenziju vlastitog bića.

Govoreći o interesovanju učenika za likovnu sekciju, podsjetila je da umjetnost nije pitanje kvantiteta, već kvaliteta.

– U svakoj generaciji imamo oko desetak učenika. Riječ je o mladima koji posjeduju izražen talenat i posvećenost. Mnogi od njih dolaze u Medresu već s razvijenim umjetničkim vještinama, poput učenica koje su ranije pohađale časove kod priznatih umjetnika, kao što je naš renomirani mostarski slikar Ibrahim Novalić – podsjetila je Boškailo.

U radu likovne sekcije veliku podršku imaju od menadžmenta škole, koji im, zavisno od iskazanih potreba, s radošću izlazi u susret i osigurava sve potrebne materijale.

– Naš cilj je da talenat ne ostane neotkriven ili zapostavljen, da ne ostane zatomljen, već da ga usmjerimo i pomognemo mu da se razvije – kazala je.

Put prema likovnoj umjetnosti Hatidže Gološ, učenice četvrtog razreda, nije bio unaprijed zacrtan, već se razvijao postepeno. Kako kaže, upravo ju je mentorstvo profesorice Boškailo ponovo vratilo u svijet umjetnosti i pomoglo da otkrije vlastiti izraz.

– Iskreno, na početku nisam planirala da se bavim likovnim stvaralaštvom. Međutim, kroz podršku profesorice i okruženje u Medresi, motivi su počeli dolaziti sami od sebe. Smatram da čovjek nije vlasnik tih ideja – to je dar koji dolazi, a na nama je da ga prepoznamo i prenesemo – kazala je Hatidža.

U njenim radovima posebno mjesto zauzima Stari most, ali ne u klasičnom prikazu. Ona ovaj simbol Mostara reinterpretira kroz duhovne i simboličke motive, nastojeći povezati historiju, vjeru i savremeni trenutak. Inspiraciju pronalazi u životima poslanika i duhovnim temama, koje, kako navodi, kroz likovni izraz pokušava „oživjeti“ i približiti savremenom čovjeku.

– Želim da kroz slike pokažem da te priče nisu daleke, nego da ih možemo doživjeti i danas, u našem prostoru i vremenu – pojasnila je.

Iako joj je ovo prvo javno predstavljanje, ona ne krije da osjeća tremu, ali je doživljava kao sastavni dio ličnog i umjetničkog razvoja.

– Drago mi je što imam tremu, jer to znači da prolazim kroz nešto novo i da napredujem – dodala je.

Sličan razvojni put ima i njena kolegica Fatima Šehić, koja dolazi iz Jablanice i također je maturantica 381. generacije. Ljubav prema slikarstvu, kaže, razvila je još u djetinjstvu, iako nije formalno pohađala umjetničke škole prije dolaska u Medresu.

– Oduvijek sam voljela crtati, ali sam tek u Medresi, kroz likovnu sekciju, dobila priliku da usavršim svoje tehnike i razvijem vlastiti stil – kazala je Fatima.

Za nju je najvažniji segment rada u likovnoj sekciji sloboda izražavanja. Upravo činjenica da nisu ograničeni zadanim temama ili tehnikama omogućava im da istražuju vlastite ideje i razvijaju autentičan umjetnički identitet.

– Možemo koristiti različite medije i birati motive koji nas inspirišu. Ta sloboda je ono što mi je najdragocjenije – naglasila je Fatima.

Fatima također osjeća snažnu povezanost između umjetnosti i duhovnosti, navodeći da inspiraciju često pronalazi u sadržajima koje obrađuju kroz nastavu – bilo da je riječ o književnosti, vjerskim predmetima ili historiji islama.

– Ovo je moj prvi javni korak na likovnom putu. Drago mi je da prolazim kroz to iskustvo i da učim – kazala je Fatima.

Tokom svog školovanja obje učenice učestvovale su na brojnim konkursima i izložbama. Posebno se izdvaja učešće na konkursu „Sanjam san budućnosti“, koji je organizovao UABNOR Mostar, gdje su ostvarile zapažene rezultate, kao i učešće na kolektivnim izložbama u organizaciji Grada Mostara i drugih institucija. Njihovi radovi bili su predstavljeni i na digitalnim izložbama realiziranim u saradnji s međunarodnim partnerima, uključujući projekte podržane od strane Ambasade Ujedinjenog Kraljevstva u Bosni i Hercegovini.

Izložba ne predstavlja samo pregled dosadašnjeg rada dvije talentirane učenice, već i potvrdu važnosti institucionalne podrške mladim umjetnicima. Karađoz-begova medresa kroz svoj rad nastavlja njegovati spoj obrazovanja, duhovnosti i umjetnosti.

(Preporod.info)