Počeo prvi modul o AI i medijskoj pismenosti za budućnost
U Medresi "Osman-ef. Redžović" u Visokom jučer je s predavnjima i radionicama započeo je prvi modul edukativnog projekta „AI i medijska pismenost za budućnost“, koji će se realizirati i u Sarajevu, Banjoj Luci, Tuzli, Mostaru, Travniku i Cazinu.
Prvo predavanje i radionicu "Prepoznavanje činjenica u dobu digitalne obmane", održao je Amer Džihana. Poseban fokus stavljen je na metodologiju provjere činjenica (fact-checking) kao sistematski pristup analizi informacija.
Učenici su učili kako provjeriti izvor informacije, a upoznali su se i s tzv. „crvenim zastavicama“ lažnih informacija, među kojima su senzacionalistički i clickbait naslovi istaknuti opisima “nevjerovatno”, “šokantno” itd.
Drugo predavanje i radionicu održao je Muhamed Jusić, koji je govorio o savremenim oblicima dezinformacija, informacionog ratovanja i propagande na digitalnim platformama, s posebnim fokusom na bot mreže, političke narative i manipulacije vezane za evropske integracije.
Kroz praktične primjere i studije slučaja iz izbornih kampanja, Jusić je predstavio klasične propagandne tehnike prilagođene digitalnom dobu te naglasio važnost medijske etike i istinitosti kao temeljne vrijednosti, uključujući i islamsku perspektivu odgovornog informisanja. Predavanja, u okviru prvog modula, održat će i Zarfa Hrnjić-Kuduzović, koja će govoriti o algoritmima društvenih mreža i ehu komore, te autoritetu i pouzdanosti tradicionalnih i savremenih digitalnih medija.
Projekat "AI i medijska pismenost za budućnost" realizira Islamska zajednica u Bosni i Hercegovini, putem Uprave za vanjske poslove i dijasporu i Uprave za obrazovanje i nauku Rijaseta Islamske zajednice u saradnji s Evropskom unijom i Evropskom službom za vanjsko djelovanje (EEAS).
Riječ je o devetomjesečnom projektu koji će biti realiziran s četiri modula u svih sedam medresa u Bosni i Hercegovini, a obuhvatit će više od 150 učenika, koji će po završetku programa dobiti certifikate o stečenim kompetencijama.
Cilj projekta je osnažiti mlade znanjima i vještinama iz oblasti medijske i digitalne pismenosti, kritičkog razmišljanja te odgovorne i etičke upotrebe vještačke inteligencije, kako bi postali aktivni i odgovorni učesnici savremenog digitalnog društva.
(Preporod.info)