Predškolska igraonica „Kevser“ – Livno: Odgoj i obrazovanje u duhu vjere, kulture i identiteta

Predškolska igraonica „Kevser“ – Livno: Odgoj i obrazovanje u duhu vjere, kulture i identiteta

Predškolska igraonica „Kevser“, pri Medžlisu Islamske zajednice Livno, osnovana je 2019. godine i od tada neprekidno radi. Kroz ovu igraonicu prošlo je više od 30 mališana koji su danas primjer dobro odgojene i obrazovane djece. Glavni imam Medžlisa Islamske zajednice (MIZ) Livno, hafiz Mahir-ef. Kevrić, ističe da je ovaj projekat mnogo više od same igraonice.

– Posebno je važno istaći da predškolski odgoj, odnosno predškolski mekteb koji se realiziramo s ovom djecom, ujedno podrazumijeva čuvanje i edukaciju. Smatram da je to novi smjer kojim Islamska zajednica treba hrabro da kroči. Ovu našu djecu, koja su najvrednije što imamo, dobijamo kao emanet, na čuvanje, i imamo privilegiju da im usadimo vrijednosti – i s vjerskog ali i s nacionalnog aspekta. Cilj je odgajati ih u ljude koji će sutra voljeti, cijeniti i prakticirati svoju vjeru, ali i voljeti, cijeniti i čuvati svoju domovinu – naglasio je ef. Kevrić.

Uprkos ograničenim finansijskim sredstvima i skromnim prostorima, zahvaljujući podršci roditelja, predanosti i zalaganju uposlenika, projekat uspješno djeluje i uživa veliko povjerenje bošnjačke zajednice u ovom gradu.

– Finansiranje se ostvaruje kroz participaciju roditelja, ali i redovnom godišnjom donacijom od Ureda za vjerske poslove Rijaseta IZ-e u BiH. Naravno, to nije dovoljno da pokrije sve potrebe, ali uspijevamo to organizirati da funkcioniramo bez poteškoća – kaže je ef. Kevrić.

Prema riječima Šejle Mujić-Kevrić, rukovodioca radionice "Kevser", prostorni kapaciteti igraonice „Kevser“ za sada su zadovoljavajući, no, povećano interesovanje roditelja zahtijeva proširenje i adaptaciju prostora. Program rada je usklađen s pedagoškim standardima i aktima Islamske zajednice.

– Odmah na početku rada, brzo smo uspostavili kontakt s rukovodiocima vrtića iz drugih gradova, a kolegica Arijana kontaktirala je i kolegice iz državnih i privatnih vrtića. Napravile smo plan rada i sistematizaciju. Na početku smo radile samo nas dvije. Arijana vodi svjetovni dio po planu i programu svih vrtića u Federaciji, dok ja radim vjeronaučni dio, dva puta sedmično. Kasnije nam se pridružila i kolegica muallima Alma, a potom muallima Merima. Dijelile smo aktivnosti tako da dva puta sedmično imamo vjeronauku, a tri puta svjetovni dio. U ova tri dana Arijana vrlo spretno ponavlja s djecom ono što smo radile na vjeronauci, tako da igraonica, na neki način, funkcioniše kao mekteb za predškolski uzrast – pojašnjava Šejla.

Proces rada u igraonici „Kevser“ predstavlja izazovan oblik djelovanja unutar Islamske zajednice, koji zahtijeva stalnu analizu i prilagođavanje savremenim okolnostima. Učiteljice kroz igru i prilagođene metode djeci približavaju vjerske sadržaje. Njihovo iskustvo i kreativnost pokazali su se ključnim u radu sa uzrastom djece od dvije do šest godina.

– Ovdje radim šestu godinu i mogu reći da me to ispunjava, jer u osnovnoj školi nikad nisam voljela ocjenjivati djecu. Volim im pomagati da uče, ali ih ne ocjenjujem. Roditeljima dajem upute i to je ono što me ispunjava –  naglasila je učiteljice Arijana Seferović, koje je prva  radna iskustva imala  u sarajevskim školama.

Igraonicu „Kevser“ roditelji prepoznaju kao idealno mjesto za odgoj i obrazovanje svoje djece, gdje djeca od ranog uzrasta spontano uče o svom identitetu, kulturi, baštini i općedruštvenim normama.

– Smatram da je vrlo važno da dijete od ranih godina gradi svoj identitet. Ne samo u smislu vjere – to je itekako važno – već i u smislu kulture i prenošenja vrijednosti. Djeca na nenametljiv i spontani način usvajaju ko su i šta su, a to ih priprema za daljnje odrastanje u osnovnoj i srednjoj školi. Kada su izgrađena kao osobe, ne srame se toga ko su i šta su – pojašnjava Jasmina Čolić, majka troje djece koja je u Livno došla iz Tuzle.

Predškolska igraonica „Kevser“ u Livnu potvrđuje da je moguće izgraditi snažan temelj za buduće generacije. Projekat, nastao iz entuzijazma i vjere u misiju Islamske zajednice, prerasta u uzoran model predškolskog odgoja koji spaja tradiciju i savremeni pristup djetetu.

(Preporod.info)

Podijeli:

Povezane vijesti