Konferencija „Savremeni izazovi i unapređenje kvalitete nastave islamske vjeronauke“ održana u Bihaću
U organizaciji Islamskog pedagoškog fakulteta u Bihaću danas je održana naučno-stručna konferencija s međunarodnim učešćem „Savremeni izazovi i unapređenje kvalitete nastave islamske vjeronauke u osnovnom i srednjem obrazovanju“.
Konferenciji prisustvuju eminentni i dokazani stručnjaci iz ove oblasti. Otvorenju konferencije, pored izlagača, vjeroučitelja i drugih prisutnih, prisustvovali su i muftija bihaćki hafiz Mehmed-ef. Kudić, rektor Univerziteta u Bihaću prof. dr. Fadil Islamović, predstavnik Rijaseta Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini dr. Ekrem Tucaković, kao i predstavnici Ministarstva obrazovanja, nauke i kulture USK-a, Pedagoškog zavoda USK-a kao i Grada Bihać.
Cilj ove naučno-stručne konferencije jeste da se prezentiraju iskustva nastavnika i profesora islamske vjeronauke kao i drugih stručnjaka i naučnih radnika kako bi se ponudila efikasna rješenja, pogledi i pristupi u vezi sa temom skupa, kao i rezultati istraživanja čija praktična upotreba može unaprediti kvalitet islamske vjeronauke i funkcionalnost institucija odgojno-obrazovnog karaktera koje su od značaja za Islamsku zajednicu.
- Čini me sretnim da je stigao veliki broj prijava učesnika sa radom, ali i onih koji su svoju prijavu namjenili učešću na okruglom stolu koji se realizira paralelno sa današnjom konferencijom. Sretan sam da je upravo naš fakultet domaćin jednog ovakvog skupa. Broj prijavljenih radova dovoljno govori kolika je potreba bila da se ova konferencija održi. Postoji velika potreba da se govori o ovoj temi, a visokoškolske ustanove Islamske zajednice bi se u svom radu trebale dodatno pozabaviti ovom tematikom - kazao je na otvorenju dekan Islamskog pedagoškog fakulteta u Bihaću prof. dr. Hajrudin Hodžić.
Izazovi koji su pred vjeroučiteljima su mnogobrojni, kazao je muftija bihaćki hfz. Mehmed-ef. Kudić, a kao i u svakom odgoju najbitnije su referense kvaliteta odgajatelja odnosno vjeroučitelja.
- Trebali bismo imati najuspješnije nastavnike, jer zemlje koje su najviše uznapredovale podigle su kvalitetu profesionalnog statusa nastavnika. Naši vjeroučitelji ne prenose samo znanje, nego oni prenose i vrijednosti porodice, društva, države i u konačnici vrijednosti vjere - istakao je muftija Kudić.
Islamski pedagoški fakultet, kazao je rektor Univerziteta u Bihaću prof. dr. Fadil Islamović, prednjači u odnosu na sve ostale fakultete kada je u pitanju aktivnost koja je izvannastavna, istraživaki rad, organizacija okruglih stolova, javnih tribina i slično.
Dr. Ekrem Tucaković, šef Odjela za visoko obrazovanje, nauku i kulturu u Upravi za obrazovanje Rijaseta Islamske zajedncie u BiH kazao je da danas imamo kvalitetne vjeroučitelje, ali i izazove sa kojima se susrećemo.
- Svako vrijeme nosi svoje breme. Znamo da su vrlo često lansirane krilatice o društvu koje uči, o društvu znanja. Ali pod društvom znanja se podruzumijeva tehničko i prirodno-matematičko znanje. Takav koncept snažno podriva stabilnost prirodno-humanističkih nauka. To je veliki izazov za sve. Ovo je izazov i problem šireg konteksta – istakao je dr. Tucaković.
U okviru konferencije, pored uvodnih izlaganja gostiju i predavača, predviđene su četiri sesije i to Metodički izazovi u nastavi islamske vjeronauke, Inkluzivni pristup u nastavi islamske vjeronauke, Kompetencije nastavnika u nastavi islamske vjeronauke te Interdisciplinarni pristup nastavi islamske vjeronauke.
(Alem Dedić/Preporod.info)
